Monthly Archives: December 2010

ARTURO MAS y los bufones de la HISTORIA.CAT

ARTURO MAS y los bufones de la HISTORIA.CAT

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/catalunya2/pujol.papus1.low.JPG\"Da la sensación que el “nou”  President  de la Generalitat Catalana, Arturo Mas, emula a Jordi Pujol cuando en 1984 , para tapar la onerosa quiebra de la Banca Catalana y el escandaloso robatori catalanero de 130.000 millones,  se enroscó en la señera catalana para salirse de rositas.. Y se salió!! . El provechoso latrocinio fue cubierto por los impuestos de los “primos” españolitos que tuvimos que tapar tan descomunal “agujero negro” pujolino.
Ahora Arturito , condenado por defraudación de 200 millones de euros(=33.277.200.000 ptas)  a la Hacienda de todos los españoles -los escondió en Liechtenstein-, se nos reboza de “delirium tremens” alucinógeno y se nos presenta como  imperator  “129  President”  de la Cataluña-del-\"artur-mas3low.money.JPG\"nunca-jamás. Nueva cortina-“amagadora”  del habitual robatori  \"http://www.teresafreedom.com//images/articles/catalunya2/arturnazi_onalista. Por cierto… ¿de dónde vienen esos muchimillones de euros  escaqueados al fisco? . Nos gustaría saberlo.

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REPIQUEN LES CAMPANES DEL NADAL VALENCIÁ

REPIQUEN LES CAMPANES DEL  NADAL  VALENCIÁ

EL CEL I LA TERRA ES VISTEN  DE PAU …

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/NAVIDAD/NADAL.2010.LOW.JPG\"“O Senyor meu  y fill molt car, bell e dolç .
Vos sabeu que de cor vos desije ;
 veniu  a mi, veja-us e tinga-us en la mia falda,
bellissim sobre tots los fills dels homens,
car defall ja la mia anima  per desig insaciable de veure la vostra presencia"
 (“Vita Christi” Sor Isabel de Villena   (Valencia,1497)
 

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“MISUNDERSTANDING “.. (JOCS FLORALS LO RAT PENAT)

“MISUNDERSTANDING “.. (JOCS FLORALS LO RAT PENAT)

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/LORATPENAT/LOEl terme “misunderstanding”  que usem els anglofils per a expressar la mala interpretacio de qualsevol situacio o opinio llançada a l\’aire,  es la parauleta que millor definiria la mala  interpretacio que va fer Paco Cerdá de la CXXVII edicio dels “Jocs Florals” de Lo Rat Penat  en el Principal, dimarts passat(LVemv.14.12.10).
El seu articul va ser “total misunderstanding” de lo que , en realitat, fon un acte precios d\’afirmacio del valencianisme “blaver”  de Lo Rat Penat :
a) concert “Homenage al Mestre  Salvador Giner” de partitura valenciana ;
b) exaltacio en llengua valenciana de la ilustre i supervalencianista “Regina” d\’enguany Mª Fernanda d´Ocón ;
c)  lectura de la “Flor Natural”, realisada en llengua valenciana pel poeta Anfós Ramón;
d) proclamacio netament valencianista per l\’ilustre  Andrés Amorós; i,
e) cant emocionat del nostre Himne Regional .

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“MISUNDERSTANDING “.. JOCS FLORALS LO RAT PENAT

“MISUNDERSTANDING “.. (JOCS FLORALS LO RAT PENAT)

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/LORATPENAT/LOEl término “misunderstanding”  que usamos los anglófilos para expresar la mala interpretación de cualquier situación u opinión lanzada al aire,  es la palabreja que mejor definiría la mala  interpretación que hizo Paco Cerdá (LEVANTE.emv) de la CXXVII edición dels “Jocs Florals” de Lo Rat Penat  en el Principal, el pasado martes14.
Su artículo fue “total misunderstanding” de lo que , en realidad, fue un acto precioso de afirmación del valencianismo “blavero”  de Lo Rat Penat :
a) concierto “Homenage al Mestre  Salvador Giner” de partitura valenciana ;
b) exaltación en lengua valenciana de la ilustre y super-valencianista “Regina” de este año Mª Fernanda d´Ocón ;
c)  lectura de la “Flor Natural”, realizada en lengua valenciana por el poeta Anfós Ramón;
d) proclamación netamente valencianista por el  ilustre Andrés Amorós; y
e) canto emocionado de nuestro Himno Regional .

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La ”subnormalización” de Mallorca.

LA"SUBNORMALIZACIÓN" de MALLORCA …

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/mallorca/MALLORCA.catalanufa.jpg\"Desde aquel  lastimoso día en que leí, publicado por El Mundo/el Dia de Baleares (19.05.2002)  el sortilegio fabulador por el que el “cunsellé” mallorquín Conrado de Villalonga -ágrafo en Lingüística – decidió, tras una noche de malsueño , que lo que se hablaba en las Islas Baleares no era la histórica lengua   mallorquína   sino el “infame e infecto dialecto barceloní” (=neocatalaní), fue entonces cuando entendí claramente que aquellas famosas palabras del nazi_catalanista , admirador del II Reich, Prat de la Riba: “ El imperialismo es hijo natural del nacionalismo :cuando éste se encuentra, exultante dentro de sus fronteras ,se desborda inundando las tierras vecinas “ se habían hecho realidad en Baleares. Y temblé por  los pobre baleáricos ,  lentos en respuesta  y aletargados en su  indolencia pasota.

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ABELARD SARAGOSSA i el “KULTISSIM” DIALECTE BARCELONÍ

ABELARD SARAGOSSA  i el  “KULTISSIM”  DIALECTE BARCELONÍ

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/abelardEl passat 6 de setembre es va celebrar  en  la Universitat de Valencia  el 26 Congres Internacional de Lingüística i Filologia romaniques. Un acontenyment que va reunir en Valencia lo mes notable de la Romanística europea. La moderna i avançada Romanística Anglosaxona – USA, U.K.-  va ser la gran absent.
 Dins de les programades “jornades” extra o trobades paraleles \"http://www.teresafreedom.com//images/articles/abelardal congres, sobre temes  diversos,  el divendres 10 de setembre varem tindre les  organisades per l\’AVL : “La societat valenciana hui: llengua, cultura i literatura” (Academia Valenciana de la Llengua)” i, en elles,  es va oferir la  ponencia d\’Abelard Saragossa (UV)  :"El model de valencia culte".  En la mateixa llínea  va ser impartida  la seua conferencia del passat 2 de desembre en Lo Rat Penat sobre l\’obra de l\’autor de Vila-real Josep Nebot, presentant a Nebot com “qui va pretendre unificar el valencia culte i el popular”… i “es va enfrontar als extrems a fi d\’arribar a una  `entesa´ social i procurar que guanyara  la societat valenciana” ….

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ABELARD SARAGOSSA i el “KULTISSIM” DIALECTE BARCELONÍ

ABELARD SARAGOSSA  i el  “KULTISSIM”  DIALECTE BARCELONÍ

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/abelardEl pasado 6 de septiembre se celebró  en  la Universitat de Valencia  el 26 Congreso Internacional de Lingüística y Filología Románicas. Un acontecimiento que reunió enValencia lo más notable de la Romanística europea. La moderna y avanzada Romanística Anglosajona, USA, U.K.,  fue la gran ausente.
 Dentro de las programadas “jornadas” extra o encuentros paralelos al congreso, sobre temas  varios,  el viernes 10 de septiembre tuvimos las  organizadas por la AVL : “La societat valenciana hui: llengua, cultura i \"http://www.teresafreedom.com//images/articles/abelardliteratura” (Acadèmia Valenciana de la Llengua)” y, en ellas  se ofreció la  ponencia de Abelard Zaragoza (UV)  :"El model de valencià culte".  En la misma línea fue impartida su conferencia el pasado 2 de diciembre en Lo Rat Penat sobre la obra del autor de Vila-real Josep Nebot., presentando a Nebot como “quien pretendió unificar el valenciano culto y el popular”… y “se enfrentó a los extremos con el fin de llegar a una `entesa´ social y procurar que ganara la sociedad valenciana” ….

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EDUCACIÓN ZAPATERINA.

EDUCACIÓN ZAPATERINA.

MODELOS SOCIALISTAS……

\"http://www.teresafreedom.com//images/articles/educacion/EDUCACION.ZP.decad.abc.low.JPG\"En un centro educativo, próximo a Sevilla  el profesor se ha inventado un procedimiento para comprobar la comprensividad del alumnado de clase.
Siguiendo la sugerencia de un equipo de inspectores de la Consejería de Educación , los directores/as de centros educativos de una comarca muy cercana a Sevilla adoptaron esta medida  :
“El alumnado debe contar entre su material con tres pequeños cubiletes de plástico: uno rojo, otro amarillo y el otro verde. Durante la clase, cada alumno atenderá a las explicaciones del profesorado y situará en su pupitre el cubilete que indique su comprensión de lo explicado.
Rojo: "No entiendo nada".  Amarillo: "No lo entiendo todo". Verde: "Lo entiendo".
De esta manera, el docente, de un solo vistazo, captará si su explicación está llegando a la clase o, por el contrario,debe esforzarse por hacerse comprender y/o por bajar el nivel de complejidad de lo explicado ….   

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